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你印象中的山村教师是怎样的?

山村学校远离繁华喧嚣,偏僻闭塞,交通信息滞后,现代化程度相对城镇有些落后。山村学校的教师形象如何?我在山村学校教学二十多年,现结合自身情况,针对问题谈点体会:

一、山村教师的角色真的有点尴尬。

坊间流传“山村教师是后娘生的娃”,比较贱,程度虽然有点夸张,过度渲染了山村教师的灰暗面,但起码也点出了山村教师的形象十分尴尬。

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(图片来源网络,侵删)

(一)教学教育上比较薄弱,还需补齐短板。

1、教学上课与时俱进的程度相对城镇慢了半拍,时代感不强,比较“out”。一支粉笔一块黑板一张嘴巴仍然是教学主角;熟悉使用现代教学工具,充分运用现代教学理念还需培训加强。

2、因为缺少专业教师,造成教师所学专业与所教科目不对口,经常出现“张冠李戴”比较“搞笑”的现象。诸如体育教师被安排教英语、音乐教师被叫去教数学等等。

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3、山村现有教师四五十岁以上者居多,年轻教师稀缺。若是有几个年轻人,也难安心,希望考编调走。学校教师老气重,缺少颜值,学生不太欢迎。

4、学校人员少,每项上级下派任务,用人无专职只有兼职,全员上阵,工作“压力山大”。劝学、扶贫、党建、迎检……杂七杂八样样得干。有时出现紧急情况,时间急,任务多,“女的当男的干,男的当黄牛干”,也很常见。

(二)生活上存在压力,渴望关注关爱。

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1、教师家庭条件比较困难,生活拮据的情况还较多。教师经济上精打细算,常被人误解,强贴标签,戏称“老师猥琐小气”。

大家好!高兴来回答这个问题。我就是一个山村老师,我们在的这个学校海拔有2000多米,一年有五个月左右是非常寒冷的,到冬天的时候,走去上课都非常困难,因为根本走不稳经常会摔跤。有的时候会觉得自己坚持不下去了,但是看到一双双渴望求得知识的眼睛。我又这样坚持下去,我在那里坚持了几年,后面才到了一个稍微环境好一点的地方。

现 在我印象中的山村教师,很坚强,很有毅力,在那么差的环境当中生存很不容易。他们真的是非常非常的伟大!

现在我们这里已经没有乡村学校了,乡村教师已成为历史。只能说说以前的乡村教师,乡村教师是是全面手,既要会语文又要会数学,政治历史音乐体育都要教。还要生火做饭,有时刚和完面的手就给讲课了,总之,印象中乡村老师非常艰苦,条件很差,又是一名出色的全能老师!!

当看到这个标题时,在脑海里浮现出多年前,山村教师全身心的投入到工作中,吃苦耐劳,和学生打成一片,并深入到贫困学生家访贫问苦,为学生解决实际问题,把学生们培养的懂礼貌爱学习等等。

你好!感谢您的邀请,文卷很高兴为您解答您的问题。我印象中的山村老师朴实中带着一份坚毅,聪慧中带着一份祥和,能干中带着一份善良。与他们相处,感觉踏实而又充满自信,舒心而又觉得崇拜满满的。是我学习的榜样!

1.山村的老师是朴实而又坚毅的

记得假期的一次蒙山旅游,我们居住的是山村的一所民宿,民宿的左边有一户人家,这户的主人就是一位老师。

他个子不高,长得黑瘦。说话间带着一份朴实与真诚。遇到他是因为想咨询旅游的路线,他却热情的说,我反正没事,带你们去逛逛,我也正好锻炼锻炼身体。不过说好了,我可是免费导游,一分钱也不要哈!说完,自己嘿嘿的笑起来。

我们欢呼雀跃,要是不知道路线,可能得多走不少的冤枉路,心里对他满满的都是感谢。 一路上,他时而叮嘱我们怎么走山路不累;时而给我们介绍本地的风景区有哪些特点;时而给我们介绍当地的名吃;时而给我们介绍山里的一些特产,买的时候应注意什么。

我们问他是不是真正的导游,他却自豪的说,他是一位人民教师。 这就是一位山里的人民教师,我心里默默的向这位同行致敬。 临了,我们回来给他200元钱感谢他给我们带路,他不但没收钱,还给我们送来一包当地的特产——玉米煎饼让我们尝尝。

我们深深感激他为我们一天所付出的劳累,临走的时候,我们去当地的超市买了一箱火腿,一箱土鸡放在他的门前,临上车打电话让他拿回家去。 我们这样做的目的是怕他拒绝。

2.山村教师都是勤奋而善良的

那是十年前一次去山村小学参观危房改造情况,我们一行去了十几人,崎岖颠簸的山路,到达目的地的时候已经是十点多了,很远就看见一排瓦房的大门前站着五个人,他们就是来自这坐山村小学的让我们尊敬的同仁,他们热情奔放,朴实而又带着一份善良。

言谈间才知道,这一排新建的瓦房是这些同仁们各自拿出了一部分钱支援建造的。为了山里的孩子们有一个好的学习环境,他们用勤奋的工作和师者的风范在这里树立了光辉的榜样!

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